各学院：

  为贯彻落实教育部《关于加强高校有组织科研 推动高水平自立自强的若干意见》文件精神，理清各学院科研现状，明晰科研工作努力方向，把有组织科研落到实处，切实发挥科研在学校发展目标实现和区域经济社会发展中的作用。各二级学院要深入学习贯彻落实围绕教育部文件精神，精心组织院内广泛讨论，强化问题意识，精准发现科研工作上存在的瓶颈性问题，按照内涵建设的要求有效整改，切实做到有所为有所不为。切实解放思想，强化质量意识，实现科研工作的增值目标为导向，结合本学院自身情况起草科研情况报告。报告至少应涵盖但不限于以下五个方面：

        1.形势判断与分析。注重从历史的角度梳理学院科研工作在科研方向凝炼、高质量科研成果、科研特色、高水平科研人员等方面取得的成绩，科学判断学院科研工作在所属研究领域、学校科研工作全局、服务区域发展等方面的应有定位和所处的现实方位等。

        2.科研工作与时代同行情况。研判现有科研方向、科研带头人、科研梯队、科研平台等是否走在学科前沿或者跟上学科发展步伐，是否能够满足服务龙江振兴及区域经济社会发展需要，是否有效支撑学校办学定位及发展目标等。

        3.学院科研工作质量评估。对照上级文件要求，研判现有科研工作理念、科研管理机制、科研人员工作环境等是否体现习近平新时代中国特色社会主义思想的新要求，是否贯彻落实教育部等关于科研工作的新举措，是否形成追求高标准的科研氛围等。

        4.研究学院自己的情况。立足学院实际分析学院的科研定位、科研使命、科研能力发挥、科研条件保障等方面的优势和不足。

        5.明确制约科研发展的瓶颈性问题。如何贯彻落实学校科研工作会议精神？制约学院科研工作的瓶颈问题到底是什么及如何破解？结合“解放思想、振兴发展”讨论如何推动学院科研工作高质量发展等。如何谋划做好明年省部级科研立项工作等。

  只有摸准底数、认清形势、明确目标、抓实责任，才可能把科研工作推上健康发展的轨道。各二级学院要高度重视，学院院长要亲自组织推动，切实把这项工作与“解放思想、振兴发展”等活动深度结合，有效落实好学校科研工作会议确定的各项任务措施。各学院于10月20日前，将纸质稿和电子稿上交到科研处。

    联系人：王冠舒      

    电话：13039836710

                                                                                                   科研处

2022年9月13日